Page 104 - 22_Neat

плетеном кресле в рубашечке, вышитой мамой – на груди два петушка. Вид у мальчика довольно угрюмый, вероятно, заму- чили фотографированием. Последние детсадовские фотогра- фии сделаны весной 1950 года. Об одной я уже упоминал, на другой я изображен читающим учебник «Родная речь» для 4- го класса. Открыта страница с рассказом Мамина-Сибиря- ка «Зимовье на Студеной». На фото 10.01.1951 г. изображены «Дима, Галя и Лёля Пронины у новогодней елки». На фото 27.04.1952 г. те же персонажи на улице, на фоне «учитель- ского барака». В первом подъезде и была квартира директора И.С. Пронина, там и была елка. Новогодние елки, конечно, были главным событием года и для детей, и для взрослых. Примерно в эти же годы после детсадовского праздника мама взяла елку домой и устроила новогоднюю елку у нас дома для моих сельских и кутулукских друзей, с угощением и подарка- ми (детскими книжками). На всех детсадовских фотографиях в руках у детей игруш- ки и книжки, например, у меня – легковая машина. Игрушек по тем временам было много. Снабжение детского сада было централизованным, все нужно было привозить с базы из рай- центра Богатое, за исключением летних овощей, которые мож- но было выписать в колхозе, да и то с трудом. Основным транс- портным средством была лошадь, которую, опять же, можно было попросить в колхозе вместе с кучером, или получить в УКОСе, но уже без кучера. Летом можно было договориться об автомашине, но очень редко. А так, зимой лошадь запрягали в сани, летом в телегу-фургон. Хочешь, не хочешь, а надо было учиться управлять лошадью. Я научился искусству запрягать лошадь в любую упряжь лет с 13-14 и очень гордился этим, т.к. это искусство входило важной составляющей сельского мужс- кого достоинства. Тогда же я научился ездить верхом, правда, не без падений. Мама же просто научилась управлять лошадью с помощью вожжей и понуканий, что тоже требовало искус- ства, особенно, если попадалась сноровистая лошадка. Шоссе 104